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虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真
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虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:
尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那
么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们
。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师
期待着你的进步。
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有
你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会
进步的。老师期待着你的进步。
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动
作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成
绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
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